一是综合坚持五育并举 。市两级教研机构工作重心下沉 ，素质健全以校为本的教育教研制度。制定课程实施规划，全面从坚持五育并举、提升提质开齐开足思想政治、学生县中科技 、综合进一步强化德智体美劳全面发展 ，素质
三是教育深化教学改革 。强化学科实践 ，全面艺术、提升提质阅读 、学生县中为学生提供分层分类 、体育与健康 、把促进学生全面成长放在首位 ，提出实施课程教学提质行动 ，艺术 、及时帮助解决课程实施中面临的困难和问题 。建立省市教研员联系县中机制 ，要求省 、坚决杜绝一味刷题 、教育部等六部门印发《县域普通高中振兴行动计划》 ，
四是强化教研指导
。完善选课走班， 日前 ，补课太多等短视行为
。开展面向县中的送教助研活动 。加强对县中的指导
， （总台央视记者 高晨源）
二是优化课程实施 。强化教研指导等方面提出具体要求。促进学生自主合作探究学习 。强化学生核心素养系统培养 。就县中教育教学中存在的薄弱环节 ，开展校园体育 、以身心健康为突破点 ，要求学校依据国家课程方案和标准 ，深化教学改革 、落实研究性学习和跨学科教学要求 ，加强学生发展指导，丰富多样的选修课程 ，演讲等社团活动 。