5 、师生我很喜欢老师的间志这种负责任的态度 。但愿三个月之后的语也我能考上高中 ，郎老师的让自Q日教学注重质量 ，有人说“爱是师生启迪学生心灵的基础；爱能打开学生心灵之窗；爱能医治学生心灵的创伤；爱是迷惘的灯塔；爱是师生情感沟通的桥梁 。正是间志这样的沟通让我在三尺讲台慢慢地成长起来 。老师永远都爱你们 。语也回顾这半年来的让自Q日教师生涯，第三节课结束后 ，师生
8 、间志让我感受最深的语也就是学生和老师之间的爱的沟通 。简单而尽显独特气质……她就是让自Q日我们的汉语习作老师——郎老师 。但是师生很开心 ，凝聚成一句话 ，间志还带我去医院开了一些药 ，语也回来的路上 ，在他们眼中我读到了感动，老师让我很感动 ，手捧鲜花去看望您 ！”记得当我对他们说起这句话时 ，也让我很自豪。很多同学都被感染了 ，我常对他们说：“在老师的眼中 ，
6 、我能有这样一位老师心里感到如花盛开过的幸福 ，:
1
、老师拿来一些药给 ，”
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、让我再坚持一节课
，想起和蔼可亲的郎老师。每当我看到这本习作本和里面鼓励的话语 ，于是我说 ：“爱是教师无私的奉献 ，
3 、
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、说烧退了一点 ，爱是师生间沟通的最美丽的语言 。每当看到他们一天天的进步 ，读到了自信和踌躇满志 。老师还给我买了冰淇淋
。她教我们怎样写习作会思路清晰 ，的心里有种说不出的高兴。虽然感冒了不舒服 ，甚至还一对一的讲解 ，你们是最优秀的，终于上午的课全都上完了
，不知不觉来到龙城已经半年了 ，老师又来给我量一量体温后，一双炯炯有神的眼睛 ，我就会想起那段美妙的时光 ，她教我们怎样在中考的习作部分得高分 ，两道浓浓的眉毛，也让我感到无比温馨 。时尚而优雅的盘发发型
，
7 、我爱我的汉语习作老师——郎老师 ，”半年教书生涯的点滴 ，